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试论荀子的教育思想
引用本文:曾亚平.试论荀子的教育思想[J].沙洋师范高等专科学校学报,2003,4(2):59-61.
作者姓名:曾亚平
作者单位:湖北大学,人文学院,湖北,武汉,430062
摘    要:荀子的教育思想吸收诸家之长,兼容并包,在先秦诸子中较有特色。本主要论述荀子的尊师重教思想及其在教育内容上的有关主张,希望从中发掘有益于现代教育事业的养分。

关 键 词:荀子  教育思想  先秦诸子  尊师重教思想  教育内容
文章编号:1672-0768(2003)02-0059-03
修稿时间:2002年7月25日

Xunzi's Educational Thought
Zeng Yaping.Xunzi''''s Educational Thought[J].Journal of Shayang Teachers College,2003,4(2):59-61.
Authors:Zeng Yaping
Abstract:Xunzi's educational thought absorbs the postive thoughts of the different philosophiers and authors during the period of pre-Qin times,and forms its own characteristics. In order to explore the positive factors that do good to modern education,the article discusses Xunzi's thought of respecting teachers and attaching importance to education. The article also analyzes Xunzi's ideas on educational content .
Keywords:Xunzi  respect teachers and attach importance to education  
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