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| 国外教育动态 | |
| 摘 要： | 苏联学校中的美育 苏联各种学校都建立了美育制度,主要形式是课堂教育和各种各样的课外设施。实施美育的对象是各个年龄阶段的儿童和青少年。 苏联的教育家要求家长注意生活美学的作用,让儿童体会音乐、歌唱、童话和诗歌的意味,实际参有一种艺术活动,如绘画、舞蹈、朗诵诗歌等。苏联儿童从两个月入托开始,就接受音乐教育;到两岁时,学习用铅笔作画,用粘土造型和用积木堆砌各式各样的东西。在幼儿园生 |
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