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谈谈新课程标准下的中学历史教学
作者姓名:王焱
作者单位:徐州矿务集团第一中学,江苏徐州221006
摘    要:长期以来,中学历史教学形成了以“教师为中心,教材为中心,双基为中心,考试为中心”的教学模式,严重制约了学生创造性思维的形成和发展。

关 键 词:历史教学 新课程标准 中学 创造性思维 教学模式 教师 教材 双基
文章编号:1008-6625(2006)04-0175-03
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