浅谈行为引导型教学法在中职英语教学中的应用 |
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引用本文: | 息宁.浅谈行为引导型教学法在中职英语教学中的应用[J].快乐阅读,2012(22):8-9. |
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作者姓名: | 息宁 |
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作者单位: | 苏州医药科技学校 |
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摘 要: | 行为引导型教学法是能够满足现代职业教育要求,强调以培养职业素质和职业能力为主的教育手段。为了配合学校的教改,我坚持在英语教学中运用行为引导型教学法。我的做法是合理分配小组培养互助协作意识;布置难易适中的任务由简入繁逐步培养学生的自信心和主动性;学生任务的成果展现借以锻炼学生英语实战能力、表达能力;建立较完善的学生互评机制使学生全面客观的看到自身的不足;教师总评回顾教学内容,以奖励激励为主,旨在激发学生不断自主学习的愿望。
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关 键 词: | 行为引导型教学法 英语教学 职业教育 |
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