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一道中线垂直问题的探究性学习
作者姓名:李世臣
作者单位:河南省周口市川汇区教体局教研室
摘    要:数学解题是数学学习的重要组成部分,探索高效学习方式,就要从怎样解题上下功夫,"多解一变式一推广"是探索性解题模式,其实质就是探索问题的本质和规律,让学生亲身经历发现问题、提出问题及解决问题的全过程,既可巩固基础知识,深化认知能力,又能提

关 键 词:中线  发现问题  探究性学习  变式  垂直  勾股定理  提出问题  多解  解法  猜想
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