班主任专业化发展机制、路径浅探 |
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引用本文: | 孙霞芳.班主任专业化发展机制、路径浅探[J].基础教育参考,2012(4):23-24. |
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作者姓名: | 孙霞芳 |
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作者单位: | 江苏省苏州市善耕实验小学 |
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摘 要: | 我国近代著名教育家蔡元培先生曾经说过:“教师的工作非为既往,也非今天,而专为将来。”它关系到一个家庭的未来,一个国家的未来,一个民族的未来。班主任作为学校对学生进行日常思想道德教育的实施者、
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关 键 词: | 班主任 专业化发展 路径 思想道德教育 著名教育家 蔡元培 实施者 教师 |
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