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小学毕业复习英语综合评价题(一)
作者姓名:罗思凯
作者单位:仁怀市育人中学,贵州,遵义,564500
摘    要:运用更新的课程,更新的理念,更大的空间塑造富有个性化的美好人生,提高学生生物学素养,实现教学的成功.

关 键 词:新课程  生物学  教学
文章编号:1009-010X(2008)02-0055-02
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