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| 怎样激发学生学习兴趣的点滴体会 | |
| 引用本文： | 方媚婷.怎样激发学生学习兴趣的点滴体会[J].成才之路,2008(7). |
| 作者姓名： | 方媚婷 |
| 作者单位： | 乐清市虹桥镇第二小学 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感。夸美纽斯也曾说过:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一。"兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向。对学生来说,过分的情绪压抑、紧张的师生关系、单调的学习过程,都会导致他们自我表现能力和兴趣爱好的抑 |
| 关 键 词： | 激发 倾向 活动 教育环境 创造 夸美纽斯 情感 健康美 学习动力 老师 |
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