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| 加大改革力度 构建职业高中《数学》教材体系 | |
| 引用本文： | 岳维华,孟方,李京平,贾瑞武.加大改革力度 构建职业高中《数学》教材体系[J].中国职业技术教育,1995(Z1). |
| 作者姓名： | 岳维华 孟方 李京平 贾瑞武 |
| 作者单位： | 高等教育出版社 |
| 摘 要： | 数学是职业高中各专业学生必学的主要文化基础课程之一。构建职业高中《数学》教材体系的依据是国家教委颁发的《关于制定职业高级中学（三年制）教学计划的意见》和正在制定的职业高中数学教学大纲。根据多年的调研和组织编写教材的体会，我们认为，构建有职高特色的《数学》教材体系，应紧扣职业高中的培养目标选取教材内容，策划教材结构，确定教材特点和风格，以控制其质量。一、调整知识结构，构建职业高中自身的《田学》体系职业高中多是在“翻牌中起步”的。当时，《数学》教材主要是人教版普通高中的《数学》甲种本或乙种本。由于受… |
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