农村小学可持续发展“三部曲” |
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引用本文: | 王建明.农村小学可持续发展“三部曲”[J].教书育人,2007(8). |
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作者姓名: | 王建明 |
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作者单位: | 福建福清市沙埔东盛小学 |
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摘 要: | 新的社会形势对教育提出新的要求,使校长们感受到更新管理思想,探索管理方法,提升管理行为的紧迫性。但农村小学由于教学设备、师资水平的相对落后,要想推进素质教育,与新课程同行,就需要农村小学的校长认识到学校实行“人性化管理”的重要性、强化“团体学习”的紧迫性和提高“校本教研效益”的必要性,
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