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宁波市拓宽课题立项途径真正让科研引领教育改革
引用本文:
杨飞.宁波市拓宽课题立项途径真正让科研引领教育改革[J].上海教育科研,2012(9):67.
作者姓名:
杨飞
摘 要:
课题研究引领教育改革与创新,课题研究解决教育改革与发展中的重大问题,历来是推进教育改革与发展的一个重要举措。浙江省宁波市拓宽了科研立项的渠道,让有更多的重量级课题来破解教育难题,引领"十二五"教育发展。途径之一,规划"十二五"重点课题。宁波市教科规划领导小组办公室采用了"匿名初评——现场答辩"的形式,委托省外专家进行匿名初评,淘汰以后,对匿名初评的课题进行现场答辩,并由专家当场打分确定名次。为了推动这项研究工作,还专门下发了重点课题管理细则,课题研究经费实行专款专用。
关 键 词:
教育改革
宁波市
改革与创新
课题研究
重大问题
重要举措
途径
教育发展
科研立项
教育难题
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