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| 试论杜威教育思想的系统观 | |
| 引用本文： | 曹正善.试论杜威教育思想的系统观[J].江西教育科研,1998(2). |
| 作者姓名： | 曹正善 |
| 作者单位： | 四川师大教育系 |
| 摘 要： | 试论杜威教育思想的系统观曹正善在今天的教育界，布鲁纳的“结构课程论”和“发现学习”，布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习”巴班斯基的“教学教育过程最优化”，赞科夫的“发展性教学”，保罗·朗格朗的“终身教育”等已成为眼热耳熟的事物，并被公认是用系统论... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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