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用文学的眼光解读《人是什么》
作者姓名:汤登仲
作者单位:湖南常德市一中,415000
摘    要:教研读《人是什么》这篇课,要能从无疑处生疑,进而细心揣摩,思考探究,自行解疑。

关 键 词:《人是什么》 课文研究 课堂教学 创作心理 审美享受
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