人性化理论在班级管理中的运用

新课程改革倡导"以人为本"的管理理念,其核心是人文关怀和人文精神。班主任应该客观公正地看待学生,给学生更多的关爱,与学生换位思考,宽容学生,从而增强班级管理的凝聚力、向心力和学生的归属感,使每个学生都能健康愉快地学习成长。