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| 科学利用多媒体辅助教学 提高思想品德课教学效率 | |
| 引用本文： | 董晓慧.科学利用多媒体辅助教学 提高思想品德课教学效率[J].中国教育技术装备,2012(2):83-84. |
| 作者姓名： | 董晓慧 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区边和中学 |
| 摘 要： | 巴甫洛夫说过:"科学随着方法学获得的成就而不断跃进,方法学每前进一步,我们仿佛上了一个台阶,于是我们就有了更广阔的视野,看到从未见过的事物。"在教学实践中,笔者深深地体会到因为多媒体具有图、文、声并茂甚至活动影像这样的特点,具有许多对于教育、教学过程来说特别宝贵的特性与功能,所以利用多媒体辅助手段进行教学能大大提高课堂教学效率,激发学生学习的积极性,使政治课堂变得生动有趣、充满活力。那么多媒体辅助手段在现在中学 |
| 关 键 词： | 思想品德课 多媒体辅助教学 多媒体教学 课堂教学效率 学生学习 方法学 教学过程 特性与功能 辅助手段 解决问题 |
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