高职女大学生“三创”能力培养研究 |
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引用本文: | 周丽君,许佳,秦蔚蔚,易菲.高职女大学生“三创”能力培养研究[J].考试周刊,2015(46):151-154. |
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作者姓名: | 周丽君 许佳 秦蔚蔚 易菲 |
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作者单位: | 江苏经贸职业技术学院,江苏 南京,211168 |
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基金项目: | 1.2014年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划《高职女大学生“三创”能力现状评价研究》,项目编号201412407002Y2.江苏经贸职业技术学院2014年院级重点课题《高职女大学生“三创”能力培养研究》,JSJM14153.2014年中国高等教育学会学生工作研究分会重点项目《在宁高校创业教育现状评价及构建模式创新研究》,项目编号LX2014Z009 |
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摘 要: | 由于一些传统观念的束缚及经验的不足,我国高职院校在女大学生"三创"能力培养方面存在明显的问题和不足。需要创造良好的"三创"教育环境,转变女大学生固有的"三创"理念,进行高职女大学生"三创"能力培养模式创新,构建高职女大学生"三创"能力培养效果评价体系。
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关 键 词: | “三创”理念 “三创”能力 培养模式 评价体系 |
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