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杂志ISSN号
选准生活实例,激活数学课堂
作者姓名:
周国军
作者单位:
盱眙县城南实验小学,江苏 盱眙,211700
摘 要:
在小学数学教学中选取生活中的实例可以激发学生的学习兴趣,从而激活数学课堂。文章从选择生活素材,激发学生情趣;联系生活实际,探究数学知识;创设生活情境,构建生活化课堂;设置生活化问题,促使学生主动参与等四个方面进行阐述。
关 键 词:
小学数学课堂教学
生活实例
生活情境
生活问题
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