语文教学从美入手——由《荷花》谈审美教学 |
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引用本文: | 朱剑.语文教学从美入手——由《荷花》谈审美教学[J].考试周刊,2015(47):45-46. |
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作者姓名: | 朱剑 |
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作者单位: | 昆山玉山镇同心小学,江苏 昆山,215300 |
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摘 要: | 《荷花》这篇课文运用优美的文字向读者传达荷花的美及作者对荷花的喜爱之情和对大自然的热爱之情。学习课文的目的是让学生通过学习感受文章准确、生动的语言表达,积累语言,同时欣赏荷花,激发学生对大自然的热爱之情,以培养学生审美之情。教师在教学中要善于引导学生挖掘美、感受美、欣赏美,使他们获得丰富的美感。
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关 键 词: | 《荷花》 语文教学 审美教学 |
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