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浅议球类活动中幼儿合作能力的培养
引用本文:陈丹.浅议球类活动中幼儿合作能力的培养[J].考试周刊,2015(47).
作者姓名:陈丹
作者单位:昆山高新区振华实验幼儿园,江苏 昆山,215300
摘    要:<正>一、激发幼儿主动参与球类活动的兴趣,萌发合作意识兴趣是最好的老师。《纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。幼儿在体育活动中表现出的主动性、积极性和创造性往往与体育活动效果有较直接的关系。幼儿都具有强烈的好奇心和表现自己的欲望,激发幼儿与他人合作的兴趣,共同进行探索和学习,使幼儿获得合作成功后的喜悦,从而使幼儿感觉到合作是一件有意思的事,并愿意继续和伙伴合作,保持持续合作的兴趣。

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