“自主、合作、探究”的学习方式在语文课堂中的运用及反思 |
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引用本文: | 唐彬彬.“自主、合作、探究”的学习方式在语文课堂中的运用及反思[J].科学大众,2007(4). |
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作者姓名: | 唐彬彬 |
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作者单位: | 苍南县腾洋中心校 浙江苍南325000 |
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摘 要: | 随着新课程的实施,“自主、合作、探究”的理念逐步为广大语文教师所接受,并大胆尝试于语文课堂教学当中,取得了可喜的成效,但也发现不少与新课程所提倡的“自主、合作、探究”理念“形似神异”、徒有形式没有实效的现象,值得我们反思。
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关 键 词: | 反思 自主 合作 运用 探究 |
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