实验:科学探究之本 |
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引用本文: | 赵凤英.实验:科学探究之本[J].山东教育,2012(16):55. |
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作者姓名: | 赵凤英 |
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作者单位: | 莱西市滨河小学 |
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摘 要: | 实验是科学研究的重要方法,是科学技术创新的基础。小学科学课中的实验教学,就是要培养学生用科学实验的方法,去探索、认识自然界中事物发展变化的性质和规律,从而培养他们独立、自主的探索精神和动手实践能力,达到科学启蒙教育的目的。在小学科学教学中,如何激发学生的实验兴趣,养成良好的实验习惯,对培养学生学科学、用科学的能力有着十分重要的意义。
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关 键 词: | 科学探究 实验兴趣 培养学生 实验教学 引导学生 实验材料 实验习惯 发展变化 重要方法 科学技术创新 |
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