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探究素养培养的理论与实践思考
引用本文:蒋小飞.探究素养培养的理论与实践思考[J].牡丹江教育学院学报,2008(2):79-80.
作者姓名:蒋小飞
作者单位:重庆三峡学院,重庆,404000
摘    要:科学素养的培养是我国基础教育的根本目标之一,探究素养是科学素养的重要组成部分.本文在分析探究教学的起源、相关理论及探究素养内涵的基础上,提出了培养学生探究素养的措施.

关 键 词:探究教学  探究素养
文章编号:1009-2323(2008)02-0079-02
修稿时间:2007年9月10日
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