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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学教学中“点拨”的艺术
作者姓名:
陈海燕
黄九林
作者单位:
南京外国语学校仙林分校;
摘 要:
所谓点拨,即在课堂教学中,教师为充分调动学生学习的积极性和主动性,遵循教学的客观规律,适时巧妙而灵活地启发诱导学生的学习活动,帮助学生学会动脑思考和动口表达,使其生动活泼、轻松愉快地得到发展的教学方法。点拨是一
关 键 词:
课堂教学
小学生
点拨
启发诱导
教学目标
数学教学
教学方法
教师
应用题
三角形
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CNKI
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