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突破思维障碍 培养创新意识
引用本文:潘英.突破思维障碍 培养创新意识[J].凯里学院学报,2004,22(3):95-96.
作者姓名:潘英
作者单位:天柱民族中学,贵州,天柱,556600
摘    要:根据少数民族学生思想障碍的形成及特点 ,中学化学教学应注重培养学生的创新意识 ,不断突破思维障碍 ,发展思维能力 .

关 键 词:思维障碍  创新意识  思维能力
文章编号:1002-6991(2004)03-0095-02
修稿时间:2004年2月24日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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