怎样引导小学生学点哲学 |
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引用本文: | 曾正,刘芳.怎样引导小学生学点哲学[J].湖南教育,1991(7). |
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作者姓名: | 曾正 刘芳 |
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摘 要: | 哲学是研究社会发展规律的一门科学。掌握哲学这个武器,能够正确地分析社会现象,使我们在改革开放的新形势下保持清醒的头脑。小学生感知事物比较笼统,往往只注意一些孤立的现象,看不出事物之间的联系和特点。在小学阶段有意识地让他们学点哲学,懂得一些简单的哲学道理,掌握一些认识事物的正确方法,这对于把他们培养成一代“四有”新人是大有益处的;同时,也为他们今后进一步掌握马列主义、
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