注重角色体验增强交通意识--小学体育水平一室内课《认识几种交通标志》的教学设计 |
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引用本文: | 袁峰.注重角色体验增强交通意识--小学体育水平一室内课《认识几种交通标志》的教学设计[J].体育教学,2003(6):30. |
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作者姓名: | 袁峰 |
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作者单位: | 江苏海门市教育局 |
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摘 要: | 一、教学目标(1)认识几种生活中常见的交通标志。(2)在小组合作学习中体验成功的快乐。(3)通过观察、讨论、角色表演,培养学生从小自觉遵守交通规则的
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关 键 词: | 小学 体育教学 室内课 《认识几种交通标志》 教学设计 教学目标 教学资源 教学流程 交通意识 |
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