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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
直觉思维与数学教学
作者姓名:
宋丽
作者单位:
江苏省南京炼油厂中学 210033
摘 要:
直觉思维同逻辑思维一样,是人类的一种基本思维形式。科学史表明,很多重大科学发现都得益于直觉。前苏联科学家凯德洛夫则更明确地说:“没有任何一个创造性行为能离开直觉活动”。当代它已成为哲学、思维科学、创造心理学与脑科学共同研究的对象。
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