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杂志ISSN号
提高新教材化学教学质量的探索
作者姓名:
马发扬
作者单位:
广东东莞市常平镇振兴中学,523573
摘 要:
在实施新课标,使用新教材的教学实践中,笔者深深体会到激发学生的学习兴趣,指导学习方法和巩固所学知识,是提高中学化学教学质量的三条重要途径.下面,笔者就此作一些粗浅的探讨.
关 键 词:
教学质量 中学化学 新教材 教学实践 学习兴趣 学习方法 新课标 学生
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