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等级评价,有利于学生健康成长
作者姓名:刘汉丽
作者单位:湖北省武汉市中南民族大学附属小学,武汉430074
摘    要:取消百分制,实行等级制是实施素质教育的一项新举措,这不仅是评分方法的改变,更重要的是教育观念的深刻变革。教育创新,重在运用现代教育理念和现代教育技术来培养高素质公民。因此改革考试测评制度,实行科学的评价方法是实施素质教育的重要措施。

关 键 词:等级评价  学生健康  素质教育  现代教育技术  现代教育理念  评分方法  教育观念  教育创新
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