此处略去多少个字——谈科学教学中的留白艺术 |
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引用本文: | 潘德顺.此处略去多少个字——谈科学教学中的留白艺术[J].中小学电教,2012(Z1):89-91. |
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作者姓名: | 潘德顺 |
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作者单位: | 丰县人民路小学 |
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摘 要: | "此处略去多少个字",因为赵本山的春晚小品《同桌的你》而成为流行语。一句略去多少个字,不禁让人浮想联翩,省去了什么?略去了什么?引起观众的好奇心、求知欲。反思我们的教学,不也需要这种省略吗?特别是对于以探究为主要学习方式的小学科学而言更是如此。
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关 键 词: | 科学教学 学生 探究 教师 学习方式 求知欲 思考 留下空白 课堂教学 空间 |
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