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| 意外的精彩 | |
| 作者姓名： | 梅素霞 |
| 摘 要： | 教学《燕子专列》一课时,课堂上的两个意外,让我感到学生的精彩,生成的精彩。片断一:师:饥寒交迫的燕子处于生死存亡的关键时刻,是谁向燕子伸出了援助之手,让它们坐上了漂亮舒适的空调列车被送往温暖的地方?生:有贝蒂。生:有居民们。生:有瑞士政府。生:我认为还有火车司机师傅。(我很意外,这个学生不仅看到了文中直接的描述,还看到了描述背后隐藏的内容。这是一个多好的契机呀!于是,便有了意外的精彩对话)师:你为什么认为还有火车司机师傅呢?文中并没有写呀!生:漂亮舒适的空调列车需要有司机来开。师:你真细心,发现了我们都没有注意到的细节… |
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