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也谈语文单元整体教学
引用本文:郑承同.也谈语文单元整体教学[J].语文教学与研究,1993(6).
作者姓名:郑承同
摘    要:近些年来,对语文单元整体教学的讨论,一直是仁者见仁,智者见智。在我看来,大多是围绕:知识的整体性”在打转,忽视了整个单元教学系统的整体性。现代系统论认为:任何系统都是特定要素的集合。我们把整个单元教学看作一系统,那么这个系统则包括两个特定的要素,即“单元知识的网络化”与“知识到能力的变化”。因而这个系统

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