|
|||||
|
|
| 展示思维过程示范创造思维 | |
| 作者姓名： | 何建武 |
| 作者单位： | 浙江永嘉罗东中学,浙江永嘉325101 |
| 摘 要： | 中学数学教育要培养学生的创新思维能力,其根本途径就是要在教给学生知识的同时,教给学生科学思维方法.在中学数学教学中抓住三种思维活动的相互关系、展示数学思维过程是培养学生创新思维的有效切入点;展示思维过程是培养学生创新能力的关键,它既可以使学生了解科学的思维方式和知识产生的背景,培养学生的科学创新素质和良好的思维习惯;又可以让教师了解学生的思维过程和存在的问题,及时采取有效的措施,提高教学效率. |
| 关 键 词： | 中学数学教学 展示思维过程 示范创造思维 培养创新能力 |
| 文章编号： | 1008-9144（2005）12-0127-02 |
| 收稿时间： | 2005-07-22 |
| 修稿时间： | 2005-07-22 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |