| 关于教育研究方法论的探讨 |
| |
| 引用本文： | 王坤庆.关于教育研究方法论的探讨[J].黄冈师范学院学报,2005,25(1):72-81,90. |
| |
| 作者姓名： | 王坤庆 |
| |
| 作者单位： | 华中师范大学,教科院,湖北,武汉,430000 |
| |
| 摘 要： | 本文从分析方法论、教育研究方法论的基本涵义人手，对当前教育研究方法论探讨所涉及的几个基本问题作了具体分析。笔者认为，当前我国教育研究方法论主要应该探讨如何运用马克思主义哲学作指导的问题，并通过比较研究和元教育学研究，探询国外教育学理论发展的方法论背景，同时，对当前人们使用的教育研究方法要具体分析，并主张从教育哲学的高度来认识方法论探讨的意义。
|
| 关 键 词： | 教育研究方法 元教育学 教育哲学 国外教育 指导 涵义 中国 应该 具体分析 国教 |
| 文章编号： | 1003-8078(2005)01-0072-10 |
A Probe into Methodology of Educational Research |
| |
| WANG Kun-qing.A Probe into Methodology of Educational Research[J].Journal of Huanggang Normal University,2005,25(1):72-81,90. |
| |
| Authors: | WANG Kun-qing |
| |
| Abstract: | This paper makes an analysis of some basic problems in the current study of the educational research methodology. It holds that the educational research methodology of our country should focus on the application of Marxist philosophy to the investigation of its background of foreign educational theory development. In addition, we should make specific analysis of concrete educational methods and try to get a better understanding of the methodology from the perspective of educational philosophy. |
| |
| Keywords: | educational research methodology study |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
