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语文课堂教学呼唤回归本真
摘 要:
正语文是一门基础学科,而语文教学则是一门科学,既然是科学,就需要有严谨和规范的操作,不能有浮夸和虚假。目前,一些语文课堂教学观摩活动逐渐商业化,并且这种商业化规模越来越大。课堂变成舞台,教师过于在意听课者的反应,不断调整教学方法,忽略了对学生的关注。导致"课堂教学"变成了"课堂表演"。语文课堂教学过于浮夸,没有了当初的真实感,这对学生的语文综合能力的提
关 键 词:
课堂教学
教学方法
听课者
课堂气氛
观摩活动
高中语文教学
语言文字
语言能力
教学效果
辅助教学手段
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