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多媒体对高中数学学习兴趣的培养策略
摘 要:
近几年来,随着电子信息技术的迅猛发展,多媒体技术在教学方面也得到了越来越广泛的运用和发展。而在高中数学中引进多媒体技术,改变了"黑板---粉笔---教案"的传统授课模式,同时为学生们更加直观、形象、鲜明的观察数学变化、理解数学知识点、构建数学知识体系提供了便捷、高效的学习渠道。因此,在高中数学教学中,教师应利用多媒体声文并茂、数形结合等特点,来丰富课堂内容、活跃课堂气氛,从而在引导学生探究数学问题的过程中逐步培养起学生对数学学习的兴趣和爱好。
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