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浅谈高中语文探究式教学
摘    要:正一、探究式教学的含义探究式教学又称发现法、研究法,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。它的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,研究客观事物的属性,发现事物发展的起因和事物内部的联系,从中找出规律,形成自己的概念。可见,在探究式教学

关 键 词:教学实施过程  语文探究  独立探究  发现法  事物内部  自主能力  辩证思维  阅读过程  指导思想  问题性  
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