|
|||||
|
|
| 浅谈高中语文探究式教学 | |
| 摘 要： | 正一、探究式教学的含义探究式教学又称发现法、研究法,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。它的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,研究客观事物的属性,发现事物发展的起因和事物内部的联系,从中找出规律,形成自己的概念。可见,在探究式教学 |
| 关 键 词： | 教学实施过程 语文探究 独立探究 发现法 事物内部 自主能力 辩证思维 阅读过程 指导思想 问题性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |