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浅议古代诗、词、曲的“还原”教学法
摘    要:正古诗、词、曲这一板块的教学千篇一律,学生对作品的认识及表不及里,这是我们语文教学中的一大缺憾。教师能否在忠实于作品的基础上,发挥创造性,开辟出一条既新颖有趣又富有实效的教学新路子呢?答案是:有的。试想:一首作品摆在我们面前,老师不急于去解析字句,而是给作品配画,将作品以画面的形式再现出来,结果会如何?一首作品解读完毕之后,伴以音乐,师生同唱,学生会有怎样的收获?一出充满动感的舞蹈,将萦绕于作品的意境生

关 键 词:古代诗  新颖有趣  高中语文教学  中国古诗  诗中有画  曲名  《虞美人》  枯藤老树  教学目的  画中有诗  
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