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| 语文学习如何纠错 | |
| 摘 要： | 正常听到老师在耳边讲:"这个题目做过了""这个题目刚讲的"……语气中不乏埋怨与责怪,颇有"恨铁不成钢"之意。也有人奉行"熟能生巧"的原则,作业不停地发下,学生尤其是高三学生成了作业的机器,终日埋首于作业的海洋之中。如果是理科生,同一种类型的题目做多了,可能会"熟能生巧";但就语文学科而言,虽有一定的技巧与模式,可语言的组合可谓千变万化,是不可能靠大量的训练去实现质的飞跃的(再说时间上也不允许)。为何绞尽脑汁,想尽办法,可结果却不太尽人意抑或 |
| 关 键 词： | 高三学生 做多 理科生 高中语文教学 现代文阅读 巩固练习 高考改革 学业水平测试 芳亭 文学院院长 |
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