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| 对有效开展高中语文教学的几点思考 | |
| 摘 要： | 正在高中语文教学中,教师要抓好教学各个环节,认真分析语文教学的有效性,实现教学成效的提升。笔者多年从事高中语文教学,对这一方面进行了初步探究,本文将做简要分析。一、高中语文教学有效开展的制约因素(一)应试压力导致学生出现消极情感高考的巨大压力让许多高中生在语文学习中感到"亚历山大",加之学习氛围的单调、学习难度的加大,更容易导致这部分学生在语文学习中出现畏难心理,这是教学活动开展的不利因素。(二)教学方式方法滞后,影响教学成效 |
| 关 键 词： | 高中语文教学 畏难心理 学习难度 教学成效 学习活动 教学活动 教学方式方法 学习能力 学习技巧 记忆法 |
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