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导读启思 联想创造——《月光曲》教学片断与评析
引用本文:李利军,危文品.导读启思 联想创造——《月光曲》教学片断与评析[J].湖北教育,2000(2):59-61.
作者姓名:李利军  危文品
作者单位:[1]湖北省天门市岳口小学 [2]湖北省天门市教研室
摘    要:《月光曲》(第十二册)一课第九自然段主要讲了兄妹俩听贝多芬演奏《月光曲》时的感受。教学《月光曲》一文在于运用“导读法”引导学生透过事情的发展。了解贝多芬情感的变化。贝多芬情感的高潮就表现在文中第九自然段。透彻理解这一自然段。不仅能感受《月光曲》这一名曲的内容和意境。更能理解贝多芬给兄妹俩带来的温馨的人间至爱。

关 键 词:《月光曲》  》教学片断  导读法  十二册  评析  导学  理解  贝多芬  演奏  感受
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