摘 要: | 中国学生频频在国际奥林匹克数学竞赛上载誉而归,逐渐在国内学校产生了“奥数班”效应,奥数热风阵阵吹拂,中、小学生一窝蜂地拥进“奥数班”……办“奥数班”的初衷是好的:选拔在校学生中数学出类拔萃者,培养其研究数学的创造力,兼参赛以为国争光,此举对促进学生的学习兴趣,鞭策学生探求未知领域,颇为有益。随着中国学生在国际奥林匹克数学竞赛中屡创佳绩,其名次与成绩成为直接升入重点中学或重点大学的“免试牌”后,“奥数班”便逐渐与其初衷背道而驰了。一些本来可以在德智体美劳各方面都得到均衡发展的学生,为搭上“免试入重点”的顺风车…
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