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例谈思考题的非常规解题策略

作者姓名：	唐建荣

作者单位：	江苏兴化市陈堡中心小学

摘要：	数学思考题是培养学生综合应用能力,训练学生思维灵活性和创造性不可缺少的练习材料。思考题的错综复杂和千变万化,决定了思考题教学不能就题讲
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