|
|||||
|
|
| 澳门的专业化成人教育 | |
| 作者姓名： | 吴去良 |
| 摘 要： | 成人教育，古已有之，但作为一门学术，则是在本世纪三十年代才开始发展，并逐渐受到重视，近二、三十年来得到较为系统的研究。这些年来，成人教育专业化成为热门的话题。一般来说，成人教育专业化的内涵包括成人教育行政——计划、组织、领导和评鉴的专业化，成人教育活动设计和推广的专业化以及成人教育方法和人员的专业化。而实现成人教育专业化的手段通常是立法、人员培训。资源整合和强化成人教育专业组织的角色并重。澳门传统上是一个移民社会。根据1991年进行的第十三次人口普查，澳门人口超过一半为近十多年移民过来的。今年立法会… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |