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班主任家访工作“三步走”
作者姓名:仲惟岳
作者单位:山东省蓬莱市大柳行镇教委
摘    要:家访作为班主任与家长沟通的纽带,学校、社会形成教育合力的桥梁,在教育教学中的作用越来越重要。如何做好家访工作,使家访为教育教学服务,真正形成家庭、学校、社会的教育合力,笔者认为应做好以下工作:

关 键 词:家访工作  班主任  “三步走”  教育合力  社会形成  家长沟通  教育教学  教学服务
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