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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学英语课堂中的"小先生制"
作者姓名:
邵静
作者单位:
南京市天景山小学
摘 要:
小学基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,
关 键 词:
小先生制
英语课堂
小学
综合语言运用能力
基础教育阶段
英语基础知识
中西方文化
学习英语
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