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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
实施素质教育要处理好几个关系
作者姓名:
黄朝宾
作者单位:
贵州省都匀黔南民族师范学院教育行政管理系
摘 要:
应试教育的弊端之一,就是注重英才教育而忽视通才教育,对成绩优秀的学生倍加呵护和重点培养,其他学生则不被其视为人才而受到漠视甚至被放弃。这种错误的人才观和做法否定了人才的普遍性,实质是埋没人才。结果不能适应当前社会职业多样化和人才通适化的实际,造成诸多领域尤其是第三产业人才匮乏,影响了
关 键 词:
素质教育 通才教育 专才教育 教育评价 考试 教学活动
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