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试论数学思维的创造性
引用本文:
张勇.试论数学思维的创造性[J].济南教育学院学报,2004(1):42-44.
作者姓名:
张勇
作者单位:
长清区成人中等专业学校250300
摘 要:
创造性思维的特征是它的独创性、灵活性和综合性。其中,灵活性又包括连动性、多向性和跨跃性,而连动性又分为横向、纵向、逆向三种连动形式。
关 键 词:
数学思维
创造性
灵活性
连动性
数学教学
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