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例谈如何提高高三生物学复习课的课堂效率
引用本文:刘丽娜.例谈如何提高高三生物学复习课的课堂效率[J].生物学教学,2010,35(5):18-20.
作者姓名:刘丽娜
作者单位:广东省佛山市南海区石门中学,528248
摘    要:本文就高三阶段的生物学复习过程中如何组织学生进行有效的复习,从情景创设、注重联系、选用典型例题及教师的情感投入等几个方面进行了探讨。

关 键 词:高三生物学复习  课堂效率  情景创设

Exampling analysis of enhancing the effectiveness of the biological reviewing teaching for the third-grade students in senior middle school
Abstract:
Keywords:
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